Игры с тактильными ощущениями в группе 1-леток в мае - Детский сад «Большое дерево» в Садон-дон, Кёнсан
Игры с тактильными ощущениями в группе 1-леток в мае - Детский сад «Большое дерево» в Садон-дон, Кёнсан Бабушка-преподаватель принесла много-много тофу. Она дала каждому из нас по кусочку тофу. Мы и не знали, что это тофу~^^ Что это такое? Прикоснувшись, мы почувствовали, что он мягкий-мягкий~~! Когда мы слегка коснулись пальчиками, он проваливался~~! О~~? Когда мы его ткнули, он издавал звук «бух! бух!!» А когда мы его мяли, он очень~! легко разминался. Ух ты!!! Как интересно!! Я помну его двумя руками~! О~? Можно и так? Попробовать и мне размять? Вау~!! Хорошо разминается. Он нежно просачивается~ между пальцами! Что же ты такое? ? Ой~! А это что такое? Учитель дал мне это~ Попробовать положить сюда? Хе-хе!! Когда я аккуратно кладу его, это весело ^^. Ух ты! Я тоже попробовал положить. Здорово! Я хорошо справился, да? Учитель дал мне что-то еще. Я знаю ложку для еды~ Хм~! Это контейнер для мороженого? Попробую положить сюда? Хи-хи, хорошо входит~ Весело~! Мы все были полностью поглощены этим неизвестным нам существом. Ты такой удивительный. Ты мне очень нравишься. Давай подружимся^^ Меня зовут 00. Я очень чувствительный друг. Я понимаю по глазам учителя. Как сильно учитель любит меня~^^ Учитель смотрит на меня с любовью~^^ Хе-хе!! Я играю так весело, учитель! Я еще милее, правда? Учитель, спасибо~^^ Вау~~!! Как весело мы поиграли!! Он попал мне между пальцами ног~^^ Я весь перепачкался~^^ Я даже немного попробовал на вкус! Каков он на вкус? Вкус был неплохой~! Вау~!! Давай мять его еще веселее!!! Хе-хе! Я могу мять его и ногами! Когда я отталкиваю его пальцами ног, он улетает «хук! хук!»~! Ух ты~~!! Весело~!!! Давай, неважно. Попробуем наступить. Очень весело! Он такой мягкий. Щекотно. Мягкий. Он заставляет мои ноги смеяться. Ой! Даже спокойный 00 нежно наступает. Мы изменились. Наши сердца изменились~! Мы наступили так сильно, что все развалилось! Но все равно весело. Ой~! Учитель очень беспокоится, что мы можем поскользнуться. Быстрее вылезайте из купальника~~ㅠㅠ Не хочу вылезать~ Я буду играть до последнего. Кто ты, кто делает мои пальцы счастливыми? Ого!! Ты «тофу»!!! Спасибо, тофу, пока-пока!! -------- Сегодня учитель принес сушеные водоросли. Он попросил нас потрогать их. Колючие~~ Темные, но водоросли, которые хочется трогать снова и снова!! && раздает их друзьям и говорит: «Потрогай~ Потрогай~». Какое щедрое сердце~^^ Хо-хо-хо. ## уже кладет их в рот^^ Какой вкус? Вы слишком заняты, чтобы пробовать, поэтому не можете ничего сказать? Соленый? Хо-хо-хо. %% даже жует их. Я приготовлю вам много супа из водорослей позже~! Учитель положил сушеные водоросли в емкость с большим количеством воды. Мы видели, как водоросли набухают. Мы постоянно опускали руки в воду. Колючие водоросли постепенно становились мягкими, а затем стали гладкими. Это действительно удивительно. Мять их очень-очень весело. Я понимаю, почему учитель переодел нас в удобную одежду. Мы можем играть с водорослями сколько угодно, не беспокоясь о том, что испачкаем одежду. Понял! Будем играть весело!! ^^ Скользкие~ гладкие~~ мягкие~~~ нежные~~~~ Как бы сильно мы их ни мяли, они остаются упругими. Они ни за что не рвутся. Ого!! Только когда мы сильно тянем, они рвутся. Мы кладем водоросли в воду, потом вынимаем их~ Получается, будто мы стираем белье. Давайте стирать. Мнем-мнем! Трем, крутим, месим, тянем ~!! Очень весело!!! Какой вкус у водорослей, разбухших в воде? Не колючие, не твердые, а упругие и мягкие, нежные~ 살~살~ играют во рту, не соленые~~ Странно!! Удивительно!! Вкусно!! Теперь я стал человеком, который пользуется инструментами. Я насыпаю водоросли в ковш. Плохо насыпается. Они постоянно соскальзывают. Но кто я такой? Я должен до конца насыпать водоросли! Хе-хе
